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《现代语文》2015年中旬刊(教学研究)考试与素质教育研究板块目录索引
发布或更新时间:2016-03-18
栏目 文章名 作者 页码 月份
备考辅导 高考诗歌鉴赏有效复习策略探索 马春燕 156 1
  仿句的魅力 张泉淼 158 1
  重庆高考哪些标点最易考查 谭  坛 159 1
  高考材料作文分论点规范段落写作模式的实践探究    
      ——以广东“3+证书”高职类高考语文为例 李惠华  周大山 156 2
  高三语文试卷讲评课的教学和反思      
      ——以南京市2013届高三语文二模试卷讲评为例 王祥富 159 2
  高考新材料作文立意的多向性和适切性 浦培根 152 3
  十七年广东“3+证书”高考病句题热点全透视 李惠华 周大山 154 3
  多“问”激起千层浪      
      ——多用问句,成就高分作文 程治国 157 3
  “五何法”破解高考诗歌鉴赏题   刘平进 李先慧 158 3
  送别诗品鉴 史俊英 157 4
  浅谈变异修辞在作文题目拟定中的运用      
      ——以高考优秀作文为例 孙晓航 158 4
  论高考诗歌鉴赏中“情感”的考题      
      ——基于2010-2014年全国卷一、北京、湖南、湖北高考语文试卷的分析 刘  婧   149 5
  因果思维:让作文立意从浅表走向深刻 王斌杰   152 5
      ——以叙述类材料审题立意为例 刘其芝  155 5
  立意,在规则与不规则之间 王玉桃   157 5
  精明答题 事半功倍      
  无为有处有还无      
      ——2015江苏高考语文考试说明典型题例隐性信息探微 仲卫东  159 5
  打造自己的“私房菜”      
  ——记叙文、散文个性化素材的整理和运用 邹艳红  156 6
  读题胜于解题      
      ——古典诗歌鉴赏题教学感悟 胡晓英    158 6
  由此及彼  形神兼备      
      ——高考仿写例谈 毛亚儿   159 6
  选择鲜活的素材,鲜活地使用素材      
      ——考场作文素材的选择和运用 王凤瑜  152 7
  命题人,请解开写作的镣铐吧 李谢胜  缪晓燕   153 7
  借“微写作”东风  扬作文教学之帆    蔡  琴   155 7
  学测国文与高考语文书信题的回顾与展望 鲍  骏  157 7
  选题偏差悬殊,呈一边倒倾向      
      ——高考语文全国新课标卷现代文阅读选做题现状之我见 李  艳  胡晓英  159 8
  关注生活,让体验感悟提升作文品位 徐  培  156 9
  巧用素材显真功      
      ——高考议论文如何选择和组织材料 浦培根 157 9
  初中记叙文阅读考查内容及答题技巧 乔德武 160 9
  高考古代诗歌意境题解析策略 王礼亮 154 10
  怎样让高三语文复习课充满活力 龙  芸   156 10
  例谈中考作文命题之弊 张  举 158 10
  让作文素材灵动起来 凌美云  159 10
  回眸高考典例,备考图文转换 罗玉红 156 11
  雾里看花需慧眼——故事类新材料作文审题方法探究 周  毅 158 12
  由标题发散开去——散文阅读的最佳切入点 陈  良 159 12
         
素质教育研究 中学语文教学中的德育渗透 高荣红 159 11
         
         
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