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《现代语文》2017年5月上旬刊(学术综合)目录
发布或更新时间:2017-06-02

此刊版权页和目录(PDF)

 

文学研究      
       
中国古代文学研究 古代文学作品桑意象蕴藉之考察 任江维 4
  略论沈园的审美内涵及其特色 陶金培 5
  论宋代家训诗的自然真朴之美 蔡丽平 8
  姜夔的词品与人品 周一帆 10
  论元代《四爱题咏》的文化内涵 石屹平 12
  《聊斋志异》女鬼形象及其现实意蕴 付 婕 15
  晴雯悲剧命运探析 陆 婧 17
  浅谈《阅微草堂笔记》中的新疆鬼神故事 罗杰元 19
  试论仓央嘉措诗歌中的爱情描写及政治隐喻 范 文 22
  仓央嘉措诗歌中的修辞运用浅析 祝 晗 24
       
中国现当代文学研究 铁屋子里的笑声 张 宁 26
  论朱湘的书评创作    
  ——以《中书集》为研究对象    
  爱情理想主义者的心灵探寻与情伤反刍 陈晓宇 29
  ——丁玲早期文本创作心理探源 赵永刚 32
  “乡下人”的文人士大夫气质 瞿 靖 36
  湮没于历史尘埃的人道主义    
  ——浅析张资平的日本书写 杨一秀 38
  萧红小说中的男性形象解读 施泽玲 涂苏琴 41
  浅析白先勇小说《游园惊梦》中的对话艺术 吴婷婷 44
  人性的沉浮    
  ——从精神分析来看《月光下的革命》 刘冰杰 46
  迟子建的“温情写作”遮蔽了什么 欧阳晓珊 48
  女性文学中的男性标准    
  ——以严歌苓小说《一个女人的史诗》为例 马心悦 50
       
外国文学研究 传记学批评视角下川端康成作品解读    
  ——以《伊豆的舞女》为例 吕银荣 53
  论太宰治文学表现形式的仿拟与引用    
  ——以《女人的决斗》为例 桂欣雨 56
  《沉默》背后:一个神义论难题 黄琼瑶 58
  《橡皮》擦去了什么    
  ——略论界线的淡化、交融与超越 倪思然 何治乾 61
  《拉格泰姆时代》中的人际疏离及其社会生产 张 特 67
  《奥斯卡•瓦奥短暂而奇妙的一生》的创伤解读 刘丽娜 70
       
比较文学研究 葛蔓与美酒    
  ——《诗经》爱情诗与《圣经·雅歌》的女性想象抒情比较 何艳梅  72
       
       
影视与舞台艺术      
  当下美国社会文化透视及反思——由《X档案》说起 季贞贞 74
  电影《梁祝》中祝母形象分析 张玉梅 王同朝 77
  幽闭的恐惧:《1408幻影凶间》空间形态解析 刘英昕 才亚楠 79
  从节目特点和运营思路解析电视真人秀节目的成功之道
  ——以《花儿与少年》为例 郭斐然 82
       
       
读书与评论      
  一部充满“正能量”的原创专著    
  ——评《人生最优学新论》 李明远  84
       
       
教学研究      
  大数据时代下应用型本科大学语文课程发展研究 岑泽丽 86
  创意写作引入大陆高校后的教材评价与建设 胡冬智 88
  汉语言文学专业理论课程实践教学中教师的角色 李承辉 90
  非汉语言文学专业《中国古代文学作品选》课程教学初探 雷斌慧 93
  关于现代汉语语音章实践性教学的一些思考  
  ——以四川工商学院文秘专业为例 池建海 96
  合作探讨重点 多层修改文章    
  ——论作文讲评课技巧 王 艳 98
  巧用问题教学法,促进语文学习的高效性 罗 贝 韦冬余 101
  妙语入诗得雅名 陈满托 104
  精读深思 巧过高考阅读关 周红心 105
  课外阅读与学生发展和早期阅读能力培养 孔铖浩 106
  高中语文课堂有效性教学的案例研究 郜培芳 108
  恰到好处的“十九个钱”:解读孔乙己性格特征的重要钥匙 危卫红 111
  教师教学文本解读的两个意识——以《背影》为例 赵文娟 114
  实施我国中小学生阅读素养测评之研究 刘雪燕 118
       
       
语言研究      
  “纸杯”的思维误导 文 惠 122
  广西汉语方言词汇研究综述 罗 婷 唐七元 124
  浅论传统词典常用词义项的补充    
  ——以“冰点”“新贵”和“彩蛋”为例 朱思伊 127
  辽宁省犯罪隐语刍议 欧阳国亮 杜英杰 130
  《诗经》“履帝武敏歆”句释义纠谬 周远斌 132
  副词“又”和“还”的多角度探究 李婷婷 134
  “曲”字形义探源 莫沁茹 137
  论析婺源方言中的“不过” 程平姬 138
  现代汉语称呼语及其语用变化 徐宋燕 142
  获嘉农村父亲特殊称谓的文化探析 宋慧娜 144
  宁夏回族大学生的语言使用调查研究 公瀚卿 卢 凡 146
  从《说文解字》方域词研究燕赵文化的可能性 马婧贤 王 勇 何江涛 148
  口头纠正性反馈与汉语作为第二语言教学 杨 婧 150
  汉语无灵主语句的理解及其英译 彭晓林 153
  陈景韩对翻译作品的归化    
  ——以《食人会》为例 赵琳娜 156
  茅盾翻译观之我见 窦婉霞 159
       
       
封底 诗配画      
  苏轼 徐传武 封四
       
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